Szkolenie audio z języka chińskiego. Pierwszy poziom

Pierwsza część pomocy dydaktycznej dotyczącej słuchania mowy chińskiej przeznaczona jest do wykorzystania w procesie edukacyjnym na początkowym etapie kształcenia (pierwszy i drugi rok) jako pomocniczy materiał edukacyjny lub do samodzielnej nauki języka chińskiego jako główny materiał szkoleniowy do nauki słuchania,... a także przygotowania do zdania egzaminu HSK.
Materiały do ​​słuchania prezentowane są przez autentyczne współczesne teksty różnych gatunków w standardowym języku chińskim „Baihuawen” z różnych chińskich źródeł oraz książkę I. V. Kochergina „Antologia do czytania w języku chińskim”, wydanie 2004. Teksty udźwiękowione są głosami męskimi i żeńskimi z naciskiem na absolutną poprawność fonetyczną.
Do każdego tekstu dołączona jest lista nieznanego słownictwa oraz pytania do samokontroli i dyskusji. Poszczególnym jednostkom leksykalnym w tekstach towarzyszy przypis do komentarza leksykalnego, w którym komentowane są jednostki leksykalne z punktu widzenia znaczenia, funkcji i użycia, reprezentujące najczęstsze wyrazy funkcyjne, z których część odnosi się do tzw. zwane wenyanizmami, liczącymi słowa, słowa i wyrażenia, które są stale używane w mowie potocznej.
Struktura książki sprawia, że ​​ma ona uniwersalne zastosowanie. W zależności od konkretnych celów metodycznych nauczyciel może zaproponować uczniom sekwencyjne teksty o mniej więcej tym samym stopniu złożoności, ale różnej tematyce (z różnych działów) lub może wybrać pojedyncze teksty, które najlepiej odpowiadają celom, wiekowi i zainteresowaniom uczniów z jednego lub więcej sekcje tematyczne.
Materiały dźwiękowe do publikacji dostępne są na stronie wydawcy.