Parne dźwięczne i bezdźwięczne spółgłoski G-K. Album graficznych, fonematycznych i leksykalno-gramatycznych ćwiczeń dla dzieci w wieku 6-9 lat

Materiały te mają wyraźnie praktyczny charakter (oparte na doświadczeniu w zapobieganiu i korekcji dysgrafii u dzieci w wieku 6-9 lat) i składają się z graficznych, fonematycznych oraz leksykalno-gramatycznych ćwiczeń rozróżniania dźwięków G — K słuchowo i w wymowie oraz liter... G — K w piśmie. Materiały mają na celu rozwiązanie następujących zadań: rozwijanie percepcji fonematycznej, ilościowe i jakościowe wzbogacenie słownika, utrwalenie różnych sposobów odmiany i tworzenia słów, praktyczne przyswajanie pisowni słów z parnymi spółgłoskami G — K. Przeznaczone są głównie do indywidualnej pracy z dzieckiem lub małą grupą dzieci (2—3 osoby) i mogą być wykorzystywane zarówno przez pedagogów (logopedów, nauczycieli, guwernantki), jak i przez rodziców.